生物医药学院学生管理团队目前由2名行政工作人员和专兼职辅导员教师组成，其中专职辅导员3人，均具有本科或硕士学历，思想素质过硬、政治立场坚定、业务技能扎实、管理经验丰富，多年以来，学生管理团队坚持“育人为本，德育为先”的教育指导方针，认真落实“培养高素质人才”的办学思想，认真研究、积极探索学生工作的新内容、新形式。

    以完善常规管理为基础，提升学生工作服务水平。立足大学生自主管理、自主学习、自我担当，充分调动学生自我管理的积极性；细化措施，建设安全、文明和卫生的校园环境；推动生物医药学院网络舆情监测中心工作有效运转，运用和关注新媒体，紧扣时代主题，积极开展形式多样的主题教育活动，引导学生理性思考社会热点问题。积极开展辅导员能力和素质建设工作，探索德育工作新方法，努力培养身心健康，人格独立的当代大学生。

    以学风建设为抓手，提高学生管理工作质量。重视学生干部队伍的选拔、培养工作，发挥学生干部在学生学习成才中的榜样示范和协助管理的重要作用。发现并宣传学生中的优秀典型，带动学习氛围，推动学风建设；充分发挥团组织推优入党在学生中的思想舆论引领作用，配合党组织做好发展前、发展中和发展后的教育培养工作，探索实践开展学生党性锻炼教育的形式和载体。以党的先进理论引领青年学生努力提高自身修养，努力成长为社会主义事业的建设者和接班人。 

    以校园文化建设为主题，丰富学生素质教育内容。建设多元化的教育载体，开展丰富多彩的校园文化活动，大学生社团运行机制健全，建有专业性学生社团2个；建设与专业同步的职业文化熏陶活动体系，帮助学生更早，更好的融入职业情境。努力实现校企文化共建，深度建设企业文化熏陶基地，极大地拓展了学生的综合素质。